{"id":783,"date":"2016-01-30T00:00:00","date_gmt":"2016-01-30T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quellochenonho.news\/index.php\/2016\/01\/30\/la-relazione-introduttiva-di-francesco-ali-c-d-a-fondazione-di-vittorio-e-portavoce-di-quello-che-non-ho-in-prefettura-durante-la-cerimonia-ufficiale-di-consegna-del-primo-diario-scol\/"},"modified":"2016-01-30T00:00:00","modified_gmt":"2016-01-30T00:00:00","slug":"la-relazione-introduttiva-di-francesco-ali-c-d-a-fondazione-di-vittorio-e-portavoce-di-quello-che-non-ho-in-prefettura-durante-la-cerimonia-ufficiale-di-consegna-del-primo-diario-scol","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.quellochenonho.news\/index.php\/2016\/01\/30\/la-relazione-introduttiva-di-francesco-ali-c-d-a-fondazione-di-vittorio-e-portavoce-di-quello-che-non-ho-in-prefettura-durante-la-cerimonia-ufficiale-di-consegna-del-primo-diario-scol\/","title":{"rendered":"La relazione introduttiva di Francesco Ali’ (C.d.A. Fondazione Di Vittorio e Portavoce di "Quello che non ho") in Prefettura, durante la cerimonia ufficiale di consegna del primo diario scolastico per i diritti "realizzato dagli studenti, per gli studenti"},"content":{"rendered":"

Recuperare il senso delle parole, la bellezza del racconto, la forza delle immagini. Abbiamo pensato a questi due strumenti quando abbiamo immaginato, attraverso \u201cQuello che non ho\u201d, diario scolastico per i diritti, di dare vita a un percorso di formazione non formale da dedicare agli studenti reggini. E avere oggi \u2013 per la prima volta in Calabria – \u201cun diario per i diritti\u201d pensato e realizzato dalle ragazze e dai ragazzi per i loro coetanei ci riempie di soddisfazione e di gioia.<\/p>\n

Il primo ringraziamento va agli studenti della citt\u00e0 di Reggio Calabria, protagonisti attivi dell\u2019impegnativo ed affascinante viaggio per la legalit\u00e0 ed i diritti. Il pensiero va poi ai dirigenti scolastici, ai docenti, alle associazioni che hanno dato vita al diario, alla Prefettura, ai testimonial che si sono alternati a parlare con gli studenti durante i seminari (Gherardo Colombo, Ottavio Sferlazza, Giuseppe Lombardo, Vincenzo Moretti, Danilo Chirico, Vincino, Marcelle Padovani, Cinzia Dal Maso, Sergio Rizzo, Emerson Ramon Borges, gli atleti della viola basket) o a quanti ci hanno regalato un contributo scritto o disegnato (Carlo Ghezzi, Daniele Cappuccio, Giuseppe Creazzo, Giovanni Tizian, Roberto Lucisano, Piergiorgio Morosini, Stefano Musolino, Sergio Staino, Luca Scornaienchi, Gianni Brandolino)\u201d. Diffonderemo, nei prossimi giorni, attraverso i media e il nostro sito, tutti i contributi che abbiamo ricevuto per arricchire i contenuti del diario affinch\u00e9 tutti possano fruire del prezioso lavoro che accompagner\u00e0 i ragazzi per l\u2019anno scolastico 2012\/2013 e, perch\u00e9, nella nostra citt\u00e0, si possa aprire un dibattito stimolato dagli interventi di personalit\u00e0 impegnate nel mondo dell’antimafia e per i diritti.<\/p>\n

Insieme a loro, da Reggio Calabria, abbiamo indagato il significato di bene pubblico e abbiamo realizzato un prodotto originale che rappresenta un vero e proprio esercizio del diritto della libert\u00e0 di stampa e di democrazia. Abbiamo analizzato a fondo la realt\u00e0 in cui viviamo e riflettuto concretamente sul valore del nostro essere cittadini per poter disporre degli strumenti per capire i nostri doveri e diritti, avere libero accesso alla loro conoscenza per saperli poi esercitare, rivendicare e tutelare.<\/p>\n

Il diario, inteso dunque come raccolta di notizie, raccolta di appunti, pensieri, disegni o foto, servir\u00e0 per segnalare, attraverso lo sguardo attento dei pi\u00f9 giovani, quello che non c\u2019\u00e8 e che i ragazzi vorrebbero nella nostra citt\u00e0 quando studiano, giocano, passeggiano o fanno sport, quello che non funziona, i diritti che gli vengono negati nei luoghi in cui ogni giorno vivono. Questo lavoro continuer\u00e0 sul sito www.quellochenonho.net<\/a> per contribuire a costruire insieme una citt\u00e0 sicura, gioiosa, vivibile, in cui si possa vivere meglio rispettando le regole. Questo il senso di \u201cQuello che non ho\u201d.<\/p>\n

Abbiamo una convinzione: la prima cosa da fare per sconfiggere la ‘ndrangheta \u00e8 imparare a conoscerla e raccontare la verit\u00e0. E per nominarla e raccontarla, la ‘ndrangheta, bisogna trovare e usare le parole giuste e le immagini giuste. Ciascuno le proprie.<\/p>\n

Per farlo, \u00e8 necessario lavorare con consapevolezza per fare crescere le opportunit\u00e0 di informazione e conoscenza dei fenomeni, favorire le occasioni di partecipazione e impegno collettivo, ragionare attorno alla costruzione di un’originale identit\u00e0 meridionale e calabrese scevra dai condizionamenti culturali della ‘ndrangheta. Ecco perch\u00e9 abbiamo puntato sulla cultura, sull’arte, sulle creativit\u00e0 per rafforzare il legame delle giovani generazioni con il\u00a0 territorio. Ecco perch\u00e9 la sperimentazione dei nuovi linguaggi e la valorizzazione della memoria dal basso delle storie della meglio giovent\u00f9 meridionale e calabrese diventano strumenti di liberazione collettiva. Ecco perch\u00e9 i laboratori, gli incontri con gli esperti, il confronto con gli artisti, la realizzazione di percorsi concettuali e l’elaborazione di disegni e vignette che costituiscono l’ossatura del diario dei diritti e dell’intero progetto formativo diventano strumento di costruzione di un immaginario positivo e antimafia attorno al quale si creano impegno e aggregazione, partecipazione e nuova consapevolezza.<\/p>\n

Con \u201cQuello che non ho\u201d abbiamo messo in pratica una grande ambizione: unire intelligenze, passioni, dubbi, speranze, progetti, creativit\u00e0, arti. Lo abbiamo fatto in una citt\u00e0 che vive di rivalit\u00e0, giochi a perdere, moralismi. Lo abbiamo fatto mettendoci in gioco. Abbiamo lavorato per riappropriarci del significato pi\u00f9 profondo delle parole di cui il degrado culturale e la criminalit\u00e0 organizzata ci avevano privato. E per costruire un racconto nuovo del nostro territorio che parta dalla valorizzazione delle bellezze. Un percorso duplice in cui crediamo molto. Il lavoro con gli studenti e le loro esigenze e passioni \u00e8 stato la chiave per lanciare questa sfida di cambiamento a tutta la citt\u00e0. Che \u00e8 iniziata, che merita di continuare. Ma che i nostri ragazzi possono vincere se trovano una classe dirigente capace di interpretare i loro bisogni. Finalmente.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Francesco Al\u00ec
Portavoce \u201cQuello che non ho\u201d<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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